Visite de l’animateur de Amis des Bibliothèques de Villages du Burkina Faso (ABVBF) à la bibliothèque de Boni

Dans le cadre de ses activités d’animations, l’animateur de ABVBF Boué Alidou a effectué une sortie le 09 juin 2026 à la bibliothèque communautaire de Boni. À son arrivé, il a trouvé le gérant de la bibliothèque et la présence de 05 lectrices. Celles-ci étaient en train de feuilleter des livres de Bandes dessinées. L’animateur les a invitées pour une séance d’encadrement en lecture. Ensemble elles ont lu deux livres: La merveilleuse vie souterraine de Wanivo et Lobani et le génie. Une lecture faite à tour de table, chaque participante a eu le temps de lire plusieurs paragraphes de ces livres. Au début de la lecture, les participantes avaient des problèmes de respect de la ponctuation et la liaison. L’animateur les a corrigé au fil de la lecture. À la fin de l’activité, l’animateur était satisfait de constater une bonne amélioration de la lecture des participantes. Après cette séance d’encadrement, les participantes ont menées 03 autres activités : Le jeu de l’alphabet, calcul et une séance de dessin. Elles se sont bien amusées en apprenant pendant ces activités. L’animateur et le gérant ont encouragé les participants en les sensibilisant à fréquenter régulièrement la bibliothèque. L’animateur et le gérant de la bibliothèque ont  joué au  jeu de scrabble avant de quitter la bibliothèque.

Animation au centre de lecture et d’étude de Béréba

Le 29 mai 2026, l’animateur et l’assistant chargé de programme de l’association Amis des Bibliothèques de Villages du Burkina Faso (ABVBF) ont animé au Centre de Lecture et d’Études de Béréba une séance de lecture suivi de discussions d’un livre et une séance d’initiation au jeu de scrabble avec 6 lectrices. L’objectif était d’encourager les lecteurs à lire et à fréquenter le centre. Ainsi, ensemble ils ont lu à tour de table le livre intitulé Grand-mère criminelle ; une histoire très émotionnelle et chacun a donné son appréciation. Pour Koura Hayazouma, la grand-mère ne devait pas sacrifier le petit fils pour de l’argent. Parce que non seulement elle a tué son petit-fils, mais aussi elle a détruit le foyer de sa fille. À l’issu de cette séance de lecture et de discussion, ils ont procédé à une séance de jeu de scrabble. Au cours de cette séance, les participantes ont libéré leur génie pour former des mots. À la fin de la séance, ces dernières ont trouvé que le jeu de scrabble permet d’agrandir son vocabulaire. Pour terminer,  les animateurs les a invité à fréquenter le centre et à lire. Ou bien, à venir apprendre autres choses à travers les jeux.

Update from Nyariga community library

Nyariga Library Committee has been through a tough time since it opened, as two librarians have been recruited but then both found other positions and left. Currently, a supportive and committed Assistant Head Teacher at the school, Mr. Simon Azaare, has been helping to recruit a new librarian and also has been keeping the library open and maintaining it. We are hoping to hire a new librarian in the coming weeks!

Séance de jeux de mots croisés

La bibliothèque villageoise de Dohoun a vibré ce jour 04 juin 2026 au rythme des jeux de mots croisés. Ce sont au total 06 élèves du CEG de Dohoun, qui ont manifesté leur l’intérêt en venant s’adonner à ce jeu très éducatif pour les apprenants. En effet, plusieurs jeux de mots croisés ont été  conçus pour les  élèves. Il y a eu les mots croisés sur les synonymes, les contraires des mots et sur les petits des animaux. Divisé en petit groupe, les élèves se sont lancés dans le travail pour compléter la grille. Au cours de la séance, le gérant de la bibliothèque et l’animateur ont été des régulateurs pour orienter les participants. À la fin, les animateurs ont corrigé les questions qui étaient un peu difficiles pour les participants. Il les a encouragé à beaucoup lire pour rehausser le niveau.

Organisation d’une séance de lecture suivie de discussion

Le 04 juin 2026 a eu lieu à la bibliothèque communautaire de Dohoun, une séance de lecture suivie de discussion d’un livre CMH intitulé : Le pantalon maléfique de la cité mystérieuse. C’est un livre écrit par Sanou Dounko, coordonnateur de Amis des Bibliothèques de Villages du Burkina Faso. Cette séance de lecture et de discussion a vu la participation de 06 élèves des classes de 6e et 5e du CEG de Dohoun. Ils étaient assistés par le gérant de la bibliothèque de Dohoun Kahoun Sibiri et l’animateur Boué Alidou. En prélude, une lecture à tour de table du livre fut faite par les participants et les animateurs. À l’issue  duquel, chaque participant a donné ses appréciations du livre ; les idées n’étaient pas divergentes. Ils n’ont pas apprécié la fin de l’histoire de la jeune fille Yveline innocente.  Aussi, la réaction de Biomy l’auteur principal du livre après son accident avec un usager de la route ne devait pas abandonner son victime et s’en aller. Ils ont clôturé en disant que l’honnêteté est le meilleur remède dans la prise de décision.

Organisation de deux séances de lecture et d’une séance de dessin à la bibliothèque de Koumbia

La bibliothèque communautaire de Koumbia a été mouvementée le 04 juin 2026 par l’assistant chargé de programme à ABVBF. Six jeunes filles, débordantes de motivation et déjà installées avec enthousiasme pour l’activité. La première activité de cette sortie, a débuté par une lecture libre. Les participantes ont choisi des livres édités par le Centre Multimédia de Houndé selon leurs propres affinités. Cela permettra aux enfants d’être  concentrer pour explorer son ouvrage. Les animateurs ont agi face à des mots complexes ou des passages difficiles pour leur meilleure compréhension. Ce fut un bel exercice de décorticage de vocabulaire et de partage. La deuxième partie de l’activité a laissé place à une lecture guidée collective. Elles ont été plongées dans les pages de l’ouvrage Djélika, la fille sage, également édité par le CMH. Ce moment d’écoute et de lecture a permis de travailler sur la prononciation et la fluidité de la lecture. Aussi, véhiculer les valeurs positives et éducatives portées par le personnage de Djélika. Pour stimuler l’imagination et la motricité des élèves, l’assistant a proposé une activité artistique en fin de session. Le défi du jour ? Dessiner une jolie tomate !

Les enfants se sont appliquées avec soin, transformant les tables en véritable atelier de jeunes artistes. Les couleurs et les sourires étaient au rendez-vous. Pour clore en beauté cette magnifique après-midi, les six fillettes ont chanté ensemble l’hymne national du Burkina Faso en langue Dioula. Un moment fort, plein de fierté et d’émotion, qui est venu sceller la fin d’une animation réussie. Un grand bravo à nos six lectrices pour leur dynamisme.

La lecture au cœur des esprits  à la bibliothèque de Koho

L’assistant chargé de programme Bazongo Vilma Emmanuel a rythmé la dynamique la bibliothèque communautaire de Koho par des mots, du partage et de la transmission de savoirs aux enfants le 28 mai dernier. La journée s’annonce bien par l’accueil de quatre jeunes filles du primaire. Les deux animateurs se sont mobilisés. Installés autour d’une table ronde, les fillettes se sont plongées dans la lecture à voix haute du livre L’effet de l’amour édité par le Centre Multimédia de Houndé. Très vite, la timidité a laissé place à la curiosité : les questions ont fusé, transformant cette séance en un magnifique espace d’échange et de compréhension. Trente minutes plus tard, un autre profil a franchi la porte de la bibliothèque. Stéphane, un jeune élève, est venu pour une lecture silencieuse. Ce qui a marqué l’assistant, c’est sa maturité et sa détermination exemplaire. Pour Stéphane, lire n’est pas une contrainte, c’est une nécessité, car il est intimement convaincu que « la lecture nourrit l’esprit ». C’était un moment de calme et de concentration fort apprécié. Cette journée d’animation avait une résonance toute particulière pour ces élèves de la classe de CM2. L’activité rappelle l’importance cruciale des livres dans le parcours des enfants. Qu’il s’agisse de donner le goût de la lecture chez les plus réticents ou de soutenir les plus passionnés, chaque minute passée dans une bibliothèque construit le Burkina Faso de demain.   

Echange avec une usagère au Centre de Lecture et d’Études de Béréba

Le 29 mai 2026, l’assistant chargé de programme Bazongo Emmanuel, a effectué une sortie au  Centre de Lecture et d’Études de Béréba (CLEB). Ce centre ouvert pour offrir un aperçu vibrant de son impact communauté, est, véritablement un carrefour de savoir et continue de séduire un public varié (jeunes et adultes) en quête d’épanouissement personnel. Lors de cette visite, il a recueilli chaleureusement le témoignage inspirant d’une usagère passionnée. Au détour des rayons bien fournis, l’assistant a rencontré une lectrice du nom Dofini Dohanou âgée de 26 ans. Une fidèle lectrice du centre il y a environ deux mois en cette année 2026. Pour Dofini, la propreté irréprochable du centre est un premier atout qui saute aux yeux. Cet environnement sain et bien soigné offre un cadre idéal pour permettre aux lecteurs  ainsi qu’aux autres usagers, de se concentrer et de s’épanouir pleinement dans leur apprentissage. Le CLEB regorge de trésors pour tous les goûts, la usagère a partagé son coup de cœur absolu du moment : les livres de la collection CMH aimé sont  La grand-mère criminelle ; La grève des plantes. Au-delà des livres, c’est la dimension humaine qui fait battre le cœur du centre. La interviewée a tenu à saluer la gérante, Koura Natalie. Décrite comme une personne profondément humble. Cette dernière se distingue par la qualité de son accueil et sa bienveillance constante envers tous les usagers qui franchissent le seuil du centre. Grâce à cette alliance entre un cadre propre, des lectures stimulantes et une gestion humaine exemplaire, le centre de lecture et d’Études s’impose plus que jamais comme un pilier culturel incontournable de la commune de Béréba.

Organisation d’une séance de lecture individuelle à l’école Sainte-Thérèse de Houndé

Donner l’opportunité aux élèves de l’école Sainte-Thérèse de Houndé de s’évader à travers les livres de contes, d’histoires, de bandes dessinées et bien d’autres types de livres était l’objectif principal de la sortie de l’assistant chargé de programme et de l’animateur de la bibliothèque mobile Pénélope. Cette sortie a eu lieu le 30 avril 2026 au sein de ladite école et a vu la participation d’une vingtaine d’élèves. Plus d’une heure et demie, a permis aux enfants de feuilleter plusieurs livres de leur choix sous la supervision des deux animateurs. Les mots difficiles ont été expliqués au fur et à mesure par les animateurs ce qui permettait aux enfants de mieux comprendre ce qu’ils lisaient. Ce fut un plaisir partagé entre les élèves et les animateurs.

Animation littéraire à la bibliothèque de Boni

Pour la bonne poursuite de la dynamique d’animation dans les bibliothèques, l’assistant chargé de programme Bazongo Emmanuel a eu le plaisir de se rendre le 02 juin 2026 à la bibliothèque communautaire de Boni pour une séance de lecture et de partage. Avec le gérant Homboué Célestin, ils ont reçus quatre enfants curieux et enthousiastes. Ensemble, ils ont partagé un moment fort autour des livres, rythmé par deux activités captivantes. La première partie de l’activité a débuté par une lecture du livre pour les enfants intitulé : La première partie de chasse de Tinsi. Avant d’ouvrir les pages, Bazongo a pris le temps de montrer aux enfants, comment observer et présenter un ouvrage : décrypter la couverture, identifier le titre et l’auteur. Les enfants ont particulièrement apprécié cette approche qui leur a permis de découvrir le livre  sous un nouvel angle avant même de s’immerger dans l’histoire. Pour la deuxième activité, les élèves ont pris l’initiative de lire le livre Une naissance miraculeuse. À leur demande, ils ont d’abord effectué une lecture silencieuse individuelle pour s’approprier le récit à leur propre rythme. Ensuite, autour d’une table ronde ils lurent le livre. Ce moment de lecture partagée a favorisé les échanges directs, permettant à chacun de s’exprimer et de donner de la voix. Pour terminer cet bel après- midi, la parole a été entièrement donnée aux élèves. Ils ont animé la fin de la séance en proposant une série de devinettes.